Ebeveynler, Çocuklarının Yas ve Şiddetli Korku Durumlarını Sağlıklı Bir Yolla Yaşamaları İçin Neler Yapabilir? Çocuklarımızı ne yazık ki olumsuz olaylardan, sıkıntılardan her zaman koruyamayız. Bu bazen, çocuklarımızın arkadaşlarını ya da aile üyelerini kaybettikleri acı veya özellikle eve yakın gerçekleşen rahatsız edici olaylardaki şiddetli korku olabilir. Başımıza bir felaket geldiğinde, bir ebeveyn olarak aslında kendimizi iki misli meydan okunmuş buluruz: Kendi yas ve üzüntü hislerimizi anlamlandırmak ve aynısını yapması için çocuğumuza yardım etmek. Keşke çocuklarımızı, arkadaşlarını ya da anne babalarını kaybettiklerinde

Çocuğunuzun anaokuluna hazır olması için birçok şart vardır. Ama öncelikle sizin anaokuluna hazır olmanız gerekir. Okulu değerlendirip seçecek olan kişi çocuğunuz değil, sizsiniz. Çocukların seçme kriterleriyle sizin seçme kriterleriniz birbirinden farklı. Çocuğunuzun bireyselleşmesine ve ondan bir süreliğine de olsa bedenen ve ruhen ayrılmaya hazır mısınız? 1. Çocuğum Anaokuluna Hazır Mı? Her çocuk aynı yaşta okula başlamamaktadır. Bazı aileler yoğun çalıştığı veya evde bakacak biri olmadığı için çocuklarını küçük yaşlarda kreşe göndermek zorunda kalır. Çocuklar, küçük yaşlarda anneden ayrılıp ilk sosyal

Diğer insanları, özellikle de yetişkinleri ve daha büyük çocukların hareketlerini taklit ederler. Başka çocukları görünce heyecanlanırlar. Daha özgür davranmaya başlarlar ve gitgide daha özgür olurlar. Yapması söylenen şeylere tepki gösterebilir. Diğer çocuklarla oyunlar oynamaya başlar, mesela kovalamaca gibi. Adı söylenen şeyi anlar ve işaret edebilir. Aile üyelerinin isimlerini bilir. Vücut kısımlarının isimlerini bilir (göz, burun, ağız vb.). Kıyafetlerinin bazılarını çıkarabilir ve giyebilir. 3-4 kelimelik basit cümleler kurabilir. Basit talimatları anlayabilir. Konuşma sırasında duyduğu kelimeleri tekrarlar. Kitapta gördüğü şeyleri işaret eder

Yetişkinleri ve arkadaşlarını taklit ederler. Yönlendirilmeden arkadaşlarına sevgi gösterirler. Sırayla oyun oynamayı bilirler. Ağlayan arkadaşı için endişelenir. “Benim”, ”Senin”, ”Onun” gibi kavramları bilir. Bir arkadaşını adıyla tanır. Çok sayıda duygu yansıtabilir. İki sıfatı kullanabilir. Ebeveynlerini çok kolay ayırabilir. Günlük rutinlerinde değişiklikler olunca üzülebilirler. Kendi başına giyinip, soyunabilir. 2 veya 3 adımdan oluşan talimatları takip edebilir. Bildiği çoğu nesnenin ismini söyleyebilir. Dört rengi tanıyabilir. İçinde, yanında, üstünde ya da altında gibi kelimeleri anlar. Adını, yaşını ve cinsiyetini söyleyebilir. “Biz, siz, onlar

Yeni şeyler denemeyi sever. Evcilik oyunlarında “anne” ya da “baba” olur. Evcilik oyunlarında daha yaratıcı hale gelir. Tek başına oynamak yerine diğer çocuklarla oynamayı tercih eder. Diğer çocuklarla is birliği yapar. Bazen oyun hikayeleriyle gerçek hayati ayırt edemez. Sevdiği ve ilgi duyduğu şeyler hakkında konuşur. Basit seviyede dil bilgisi kuralarına uygun konuşur. Basit şarkılar yada tekerlemeler söyleyebilir. Hikayeler anlatır. Adını soyadını söyleyebilir. Bazı renkleri ve sayıları sayabilir. Sayı saymanın ne demek olduğunu bilir. Zaman kavramı vardır. “Ayni” ve “farklı” kavramlarını

October is National Bullying Prevention Month. In preschool, prevention is the name of the game. At this age, children aren’t really capable of intentionally bullying another quite yet, and they’re too young for cyber bullying. But, they will have disagreements with peers and act out of frustration. How can you help your child succeed from her very first school day? Help her build self-confidence when it comes to learning; by being her biggest cheerleader you’ll instill a love of learning